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小學六年級作文成長足跡記一件事9篇

更新時間:2020-03-10 手機版

小學六年級作文成長足跡記一件事1

  期末考試之后,媽媽就帶我來到日本旅游。我早就聽說了東京迪士尼樂園的名氣,這次總算有機會一睹它的風采并享受游園樂趣了。

  進園之前,我先買了地圖,按圖索驥,確定了“游園攻略”。探險樂園當然是我最感興趣的,進園后我們就直奔主題,選了“雨林巡航”項目。

  約摸排了半個小時的隊,我們順利地坐上了船兒。沒一會兒,一只大象就踱到我們跟前,頑皮地用它那長長的象鼻,蹭得我們的船兒左右搖晃。又經過一片營地,一輛越野車不知何故被頂翻了,四輪朝天,車輪還在轉動。兩只猩猩在草坪上專心致志地玩耍,似乎對什么東西都很感興趣。我很納悶,這片空曠的營地怎么就空無一人呢?

  再轉過來,是一片巖石嶙峋之地。一只威武的公獅正對著另外一只母獅大吼,極有氣勢。我定睛一看,那只公獅原來是捕到了一只斑馬,按在利爪下,正以它獨有的方式向母獅炫耀獵物呢。邊上立著一棵枯樹,樹上沒有一片樹葉;我不經意朝樹上望去,不覺吃了一驚,樹杈上正立著一只兇狠的禿鷲呢!遠處的草地上,一頭悠閑的犀牛在搖頭晃腦地散步;湍急的瀑布邊,是幾只張開大嘴的河馬,懶洋洋的,憨態可掬。

  不知不覺中,我們轉到了一處類似神廟廢墟的建筑旁。許多土著人(好像是印第安人),圍著一堆篝火,跳著動作夸張的舞蹈;其間有幾個土著人,擺出一副張弓搭箭的模樣,興許是在作狩獵狀吧。神廟門外有一處根雕,雕了一個人面像,表情極安祥甜美。進了神廟,見墻壁上懸著一幅鍍金神像,模樣兒很是俏皮可愛。角落里有幾只眼鏡蛇,在咝咝地吐著信子。復轉出神廟,仍是幾只大象,在噴水池里快樂地嬉水。

  游完了“雨林巡航”后,我們又去逛了驚險刺激的巨雷山、飛濺山和太空山,還有那恐怖的幽靈公館。我們還看到了有趣的頑童湯姆之鳥,乘了巨木筏,還玩遍了卡通城的一應設施……東京迪士尼東園真是大啊,只可惜這次只有一天的行程,沒辦法全部玩遍。媽媽說,咱們上海也在興建迪士尼樂園。我想等建好了,我一定多去幾次,盡興地玩個遍,就像游覽上海世博園一樣!

小學六年級作文成長足跡記一件事2

  今天,媽媽帶我來到銀泰城。玩點什么好呢?我絞盡腦汁,想到了一個好主意——做粘土。因為前幾天我聽到同學說做粘土很有趣,好奇心又再一次被喚起,于是我決定就做粘土了。

  經過我和媽媽的調查,知道四樓有一個做粘土的。我與媽媽連忙來到四樓,果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光,連忙跑過去,了解了一下。媽媽同意后,我開始選起來,到底做哪個好呢?我似乎得了選擇“困難癥”,東瞧瞧,西看看,可怎么也做不出決定。“植物大戰僵尸”的?不好,因為好像沒什么用處,西瓜的小木盒,也不好,因為有蕾絲,不適合男孩子……最后,經過我的左思右想,還是決定做比較實用的小貓筆桶。決定后,工作人員幫我拿了一個身子光禿禿的筆桶。啊,難看極了!工作人員讓我先用藍色的粘土把小貓下面的底板包住,包的時候會凹凸不平,所以就要用到橄面杖一樣的好幫手,只要來回滾動,就能把土給“打敗”了。

  我迫不及待地把土給滾平,然后粘土了上去,剛開始不是這里粘太多了,就是那邊又變成“禿頭”了。后來,我想到了一個好主意,先將粘土給粘上去,再用搟面杖一樣的棒子在上面來回滾動,就能將它弄平了。果然,“功夫不負用心人”。好不容易終于將它搞定了。

  把底板包上后,就要包煙囪了。做煙囪可容易多了,三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了。可畢竟小貓有肚子有脖子有尾巴,給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點一點地粘了上去,過了很久,終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是,我只能像個醫生一樣把多余的摘掉,把少的地方再加上,哎,經過很長時間,花了許多精力,終于都搞的差不多了。呵呵,看著筆桶我覺得自已離成功又進了一大步。

小學六年級作文成長足跡記一件事3

  打開記憶的大門,走進記憶的圖書館,翻開童年的畫冊,又看到了那令我記憶猶新的一頁。

  那是我四五歲時的一個“三八”婦女節,老師讓我們為媽媽做一件事。做什么好呢?突然,一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對!就洗衣服。

  吃過晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準備就緒,開工!我放進臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準備洗時,我意識到一個非常嚴重的問題——我不會洗衣服呀!怎么辦呢?問媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒有了,更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見了洗衣機。對了!可以像洗衣機那樣轉著洗呀!說干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉了起來。一圈、兩圈——過了一會兒,洗衣粉已經漸漸溶于水了。我以為自己的方法產生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續轉圈。我邊轉邊想:“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到,等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享,肯定會獲得媽媽的表揚!”我的腦海里立刻浮現出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。

  這時,來上廁所的媽媽發現了我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停了下來,對媽媽說:“媽媽你看,這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈啊!”媽媽說。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了:“我給你分享經驗,你笑什么嘛?!”媽媽沒有回答我,只是一個勁地笑。笑夠了,媽媽才開了口:“傻孩子,洗衣機可不是像你那樣轉圈哦!它會正轉、反轉,帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉,就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長大了就知道了!”

  童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂。

小學六年級作文成長足跡記一件事4

  7月8日,我和媽媽一起在奉化逛街。

  首先,我們來到了新華書店。書店里的書琳瑯滿目、各式各樣,有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書……我一看就喜歡,真想把所有的書都買下來。我們上了三樓。“哇!好多書啊!”我不禁贊嘆道。我挑了一本伍美珍的書,津津有味地看了起來。剛開始還挺入神的,可是后來才看了沒幾頁,就有點不耐煩了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父與子》呀!”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書,輕輕地翻開第一頁,開始細細品讀起來,里面的內容實在太精彩了!每一集都是那么搞笑、詼諧,片段里散發著一種幽默之感,整本書講了父親與兒子之間發生的故事。當我沉浸在書海中時,突然聽見媽媽的模糊的叫聲,我便走了過去。原來,媽媽是要給我買五年級上冊的練習題,我們挑了兩本,結完帳之后,收銀員說,去旁邊領獎品,我一聽,心里樂開了花,雖然只拿了一袋小小的橡皮,但我還是很開心。

  走出了書店,已經十點多了,該吃午飯了,我們決定去吃肯德基。因為肯德基比較遠,所以我們得走著過去。在路上,媽媽挑了一家店,看中了三件衣服。其中兩件是休閑型的,媽媽在試衣間換完了衣服,自我感覺不錯,就買下了這兩件衣服。而另一件衣服呢,是賣的人介紹給媽媽的,但是,媽媽覺得太淑女了,賣的人就說,這一點也不淑女的,你要嘗試一下!在賣的人和我的勸說下,媽媽有一點心動了,但她覺得價格太貴了,于是就開始砍價了……最終,砍價成功!媽媽以七百元買下了這三件衣服!

  我們來到了加貝超市旁邊的肯德基,我們被驚訝到了,這家店竟然拆了!媽媽問了問路人,路人說,銀泰百貨里就有肯德基。我們抬頭一看,對面就是銀泰百貨!有一個地方還寫著三個大字,就是肯德基,我們被自己驚到了。剛才不是經過了銀泰百貨嗎?怎么沒看見?我們太傻了!

  午飯過后,我們來到了一家大市場,因為上午買的一條連衣裙需要配鞋子,所以我們打算先買鞋子。逛了好幾家店,終于找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶,還鑲嵌著一顆顆珠子,漂亮極了!媽媽一看就喜歡,但是價格太貴,就說去別的店看看,我們看了好幾家店,還是沒有適合媽媽的裙子的鞋子,最后,媽媽還是決定去原來那家店。媽媽又開始砍價了……砍價成功!媽媽買下了這雙水晶鞋!

  媽媽的皮夾子老了,她準備買一個新的。我們走進了一家店,媽媽看中了一個皮夾子,但皮夾子太貴了,所以媽媽就沒買。

  要買的東西買完后,我們就東看看,西逛逛,覺得沒什么好逛的,就去書店看了一會書。

  走了一天!好累啊!

小學六年級作文成長足跡記一件事5

  成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風順的,也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會傷心﹍﹍但在成長的道路上,不論多么坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。

  每一年過春節,我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節當然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經敲開了我家的大門。因為是輩份中年紀最小的兩個,貪玩之心難免,調皮的事當然也沒少做。這不,當天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險走出去,因為今天實在是出去的好天氣,我們可不能“糟蹋”了上天給我們的“恩賜”啊!

  出去后,我們確實高興了一陣,但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎么辦呢?這時,堂弟說:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時被感動得熱淚盈眶,不知道該說什么好。堂弟把我送回家后,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由于我的手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地說了一句:“大恩不言謝了。”他說:“這算什么呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。

  生活中的確有不少不順心的事,但在經歷挫折的時候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加美好!

小學六年級作文成長足跡記一件事6

  光陰似箭,日月如梭。自從一九九九年的五月我呱呱墜地,轉眼間,我已經成長為一個十二歲的少年了。

  聽媽媽說,我幾個月的時候,老是拉肚子,爸爸媽媽就抱著我三天兩頭的跑醫院。每次我打針,媽媽都著小小的我心疼的掉眼淚,后來還是聽老人說了一個偏方,才治好了我的這個毛病。

  再大一點,我剛剛學走路。媽媽說,那時候我很仔細,就怕摔了自己,從來不會像有的男孩子那樣莽莽撞撞的到處跑。就算我面前有一個小小的臺階,我也會伸著兩只小手,叫:“媽媽,抱!”。媽媽如果不理我,我就對著臺階看來看去,仔細地掂量半天,才把身子轉過去。趴下身子,撅著小屁股,先一條腿試探著往下放,等腳沾地,才敢把另一只腳也放下去。站好了,我就會自己拍拍兩只小手,美滋滋的對媽媽說:“下來了!”。現在想想,這可真不像,我的風格,我小時候也太仔細了,呵呵!

  兩歲半的時候,要上幼兒園了。我好像游擊隊員一樣,輾轉換了三個幼兒園。第一個是西關幼兒園。過了不到一年,我又轉到了商業幼兒園。在那里,有一次下課的時候,小朋友們都擁擠著上衛生間,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,給我留下了頭上的第一個傷疤。接著,我又轉到了第三家新牟幼兒園,在那里平安的渡過了一年,“悲劇”又發生了。和宋子豪嬉戲的時候,我被他推在暖氣片上,在腦袋的另一邊也留下了一道疤痕。你說,我怎么不順呢?

  七歲了,我終于高高興興的踏入了新牟小學,成為了一名小學生。貪玩的我雖然已經踏入了學堂,但心卻依然無法安靜下來,因為外面的世界似乎更能吸引我的注意。校園里的大松樹,在樹上你唱我和的小鳥,外面建筑工地上來回轉動的大塔吊,都會引起我無限的興趣,而忘記了我依然坐在教室里。所以,我的成績總是忽上忽下的來回轉悠,幸虧我的各個年級的各位老師,不斷的幫助和督促我,慢慢的耐心的改正著我的錯誤,讓我不斷進步,才有了今天五年級的孫靖。

  今年夏天,我就要結束難忘的小學生活,邁入中學的大門了。今天的成長也將成為明天的足跡,希望今后的每一天,我都能做個踏踏實實,不驕不躁的好人!

小學六年級作文成長足跡記一件事7

  盼啊盼,望眼欲穿的我終于等來了秋游,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。

  一到野炊的地方,我們就發出了一陣又一陣地驚嘆聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因為眼前的景象真是太讓人吃驚了:一個個石桌上都擺放著琳瑯滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看著就讓人躍躍欲試哦。

  老師一聲令下,所有組都開始忙活了起來。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個人都在忙活,都在為燒出一道道山珍海味而做著努力。

  “燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰大吼一聲,接著莫瓊便把蝦倒進了鍋里。唉,我們一群廚藝菜鳥,事到臨頭才猛然發覺,水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,干脆自己動手,加了一杯又一杯的水。“咦咦咦?我們的心星都出現了一個大大的問號,有水,蝦怎么還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節的樣子,也對,野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤生生成為了我們試驗品的蝦。

  肉末茄子,準備開燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎么擺出了一張黃瓜臉?我急沖沖地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去啊!”“怎么放?”張金瑜云里霧里,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“啊?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰料到我才翻炒了幾下,風就把濃煙一個勁地往我這邊吹,我只得把這個英勇的任務轉讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對一盤茄子感到無可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之后,一盤色香味都變質了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!

  也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們全組成員個個心里美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒過一會兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚……一盤盤香氣四溢的菜就擺在了桌上。

  開飯了!我們個個吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見了。紅燒翅尖不見了,貢丸芹菜不見了,只有自己的勞動果實,吃起來才是最香甜的啊。

小學六年級作文成長足跡記一件事8

  哎,這是誰呢?嘴巴怎么這么像我呢?眼睛也很像。什么?就是我小時候的樣子。

  第一張相片:兩歲的我。干嘛呢?我為什么要哭呢?鼻子怎么紅了呢?這個地方到底是哪里呢?我不禁想起這些問題來?哦!對了。這不是那個健身的地方嗎?我后面的那個樓梯上去就是了。哎呀!還有兩個問題。想起來了。那個時候媽媽要我一個人下樓梯,我一不留神,走到最后一層時摔了一跤。把鼻子摔紅了,當時由于很痛,大聲哭了。童年的我真可愛呀!

  第二張相片:三歲的我。我哥哥在和誰在下雪天玩雪?是我。我的手怎么紅了?原來是玩雪被凍紅的。最有趣的,卻是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上還有一個人印。哈哈!有趣吧!

  第三張相片:四歲的我。我和表哥比賽搶吃生日蛋糕。可不是切著吃,而是把頭埋下去直接吃,吃的我的臉都是蛋糕和奶油。我的童年真是頑皮呀!

  最后一張了:五歲的我。一天,我看見爸爸開著汽車很神氣,心里又羨慕又敬佩又想開開。一天,爸爸帶著我到公園玩。我一興奮坐上了“奔馳”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,終于坐上了汽車。”可惜沒人羨慕。我的的童年真有意思呀!

  哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!

小學六年級作文成長足跡記一件事9

  花謝花開,我一路走來。——題記

  感受幸福

  五歲時的春天,我們一家人在陽光下漫步。五顏六色的花兒在小路旁盛開,就像是一張張笑臉,十分燦爛。我高興的揮舞著小手,問道:“媽媽,為什么花花會開得那么好看呢?”媽媽笑道,說:“因為她們沐浴在陽光的溫暖下啊,她們感到十分幸福,所以才會開放。”

  從此我便了解到,幸福就是在被別人關愛的同時用自己的成績來回報他人。

  面對現實

  十歲時,因為在一次考試中得到了滿分,仗著父母平時要獎勵的諾言,我和父母從集市上買回了幾對金魚。剛開始的幾天,我滿腦子都是可愛的小金魚,每天放學后就早早回家趴在缸外,看著游來游去的魚兒,十分開心。可是越到后面,我越發現不對勁的地方。為什么缸里的魚好像越來越少了,而且這些失蹤的魚全都是小個頭的,就剩下那些大個頭的魚在魚缸里呆呆的游來游去,看著那些呆魚呆板的目光,我不禁心中充滿了疑惑。

  深夜,我躲在沙發后面,靜靜地注視著魚缸,突然,意想不到的事情發生了。那一向看起來老實的大魚此時竟然張著血盆大口,把小魚吞了進去。

  那是的我還小,難免不能接受這樣的現實,于是便哇哇大哭了起來。

  哭聲驚動了爸爸,他快速走到我跟前,問:“寶貝女兒,發生什么事了?”

  我抽噎著,斷斷續續的說完了事情的經過。

  爸爸聽后,坐在沙發上,意味深長的看著我說:“孩子,你還小,有些事情你不是很明白,但現實就是這么殘酷,在社會上也是如此,如果你既沒有過人之處,也沒有保護自己的方法,那你就會被別人打倒,從而跌進萬丈深淵。”

  從此我便了解到“大魚吃小魚小魚吃蝦米”這句話的深刻含義,也因此更加努力地學習。

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