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小大人作文

更新時間:2020-07-31 手機版

小大人作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小大人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小大人作文

小大人作文1

  她是我的妹妹,一雙水汪汪的大眼睛。別看她只有四歲半,但她在家里可是個小大人呢。

  記得有一次,媽媽去上班了,我和我妹妹在家里玩。妹妹說:“正好現在媽媽不在家,家里還有美味的冰棍,咱們偷著吃好不好啊?”說著口水已經流了三千尺了。我說:“媽媽不在家就可以吃冰棍了嗎?知不知道吃冰棍肚子會痛?”就在這時妹妹已經把冰棍吃完了。我什么也沒說,只是嘆了口氣。

  過了一會兒,妹妹在床上喊肚子痛。我說:“看到了吧,這就是吃冰棍的下場。”妹妹下床對我“哼”了一聲,之后就跑到了廚房。一分鐘、兩分鐘、十分鐘,妹妹不會出事了吧!我悄悄地走到了她身后,看了看笑了。原來妹妹在做早飯呢。我說了聲:“小心一點!”妹妹笑著說:“好啊,你不要再說話了好嗎?”我笑了笑,又回到書房寫作業去了。

  “吃飯了!吃飯了!”妹妹喊道。我的媽呀!震死我了。我本來想好好地說說她,可一看桌子上有面包和牛奶,香腸還有果醬。

  “我的天哪,你居然做得這么她”

  她說:“我可是大人了,不是小孩了。”

  我說:“你應該改一下,叫‘小大人’。”

  就這樣,我們度過了一個愉快的上午。

  這就是我們家中的‘小大人’。你們喜歡嗎?

小大人作文2

  小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,一個小女孩扎著馬尾辮,戴著紅領巾,背著書包嘴里哼著歌,蹦著跳著朝學校走去。她偷偷地笑,她笑那些被媽媽牽著手上學的小朋友,她又偷偷地笑了,因為她長大了,再也不用被媽媽那雙溫暖的大手牽著她那小手接送她上學了。放學后她回到家里,透過窗外看見對面的小朋友兩手拿著筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊著:“媽媽快上菜,我餓了,我要吃飯!”她偷偷地笑了,以因為她長大了,媽媽再也不用為她煮飯了,她自己能煮飯了,再也不用像對面的小朋友那樣子了。

  晚上媽媽回來了,她幫媽媽脫鞋子,端茶。吃過晚飯,她自己鋪床,睡覺。她躺在床上又偷偷地笑了。因為她長大了再也不用纏著媽媽唱搖籃曲給她聽了,也再也不用摟著媽媽的腰睡覺了。

  你們想知道她是誰嗎?什么?對了,她就是我,我已經自己會獨立生活了,已經成為一個小大人,媽媽再也不用為我操心了!

小大人作文3

  童年時代的趣事如天上的繁星,數不勝數。童年,有歡樂,有委屈,有幻想,有調皮,讓我印象最深的就是那次,我變身“小大人”的經歷。

  那天下午,媽媽出去了,我一人在家,覺得沒事干,就想出了一個壞主意:反正閑著也沒事干,不妨我也來打扮打扮,感受一下大人的生活。說干就干!我來到衛生間,找出媽媽的化妝品。首先,我往臉上抹了一些粉底,弄得滿面雪白,成了童話中的“白雪公主”。接著,我又打了一大堆腮紅,刷上了眼影,撒上了亮粉,短短時間內,我的臉被自己打扮得花花綠綠,自己看上去十分滿意,得意地笑了笑。

  來到媽媽的臥室,打開衣櫥,看見許多漂亮的裙子,我毫不猶豫地選擇了一件粉紅公主裙。穿上它以后,又配上一雙銀灰色的高跟鞋,在家里走來走去,高跟鞋發出的聲音,好似一段段搖滾音樂。

  “咔嚓,咔擦……”不好,有人開門了。是媽媽回來了,我立馬脫掉高跟鞋,赤著腳丫沖進房間。由于裙子太長了,我不小心絆了一跤,回到家的媽媽看見我這狼狽樣,哭笑不得……

小大人作文4

  在我家有一個小“大人”,什么?你有沒有聽說過小“大人”!沒關系,瞧!這不,她登場了……

  “姐姐!姐姐!你瞧我想一個大人嗎?”我扭頭一看,差點沒有把我笑趴下。看,這就是我的妹妹——我家的小“大人”,上身套上了爸爸的白襯衫(唉!襯衫下擺把她的膝蓋都蓋住了,袖子都趕上唱京劇的了),脖子上還系上了爸爸的紅色領帶(真可惜紅領帶被她打成了一個蝴蝶結),下身竟套上了媽媽對短裙(短裙不時地被她踩在腳下),喲!她竟然連媽媽的高跟鞋都穿上了(對她而言,那高跟鞋簡直就像兩艘小船似的)。

  看著她不倫不類的裝束,我不由樂開了花:“像!像!像一個大人。”

  可是我話音剛落,只聽“撲通”一聲,我家的小“大人”便被高跟鞋絆了一下,摔倒在地上,“哇……”“高音喇叭”一下開始了工作。

  “不準哭!”我見了連忙把她扶起,哄道,“大人摔跤都不哭的,記住,現在你已經是一個大人了。”

  “我……我不哭!”妹妹摸了摸臉上的眼淚抽噎著說,“我是大人了,我摔跤不疼,我不哭!”

  看著妹妹那強忍著哭泣的樣子,我偷偷地樂了。

小大人作文5

  寒假里我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳:小大人丁文濤》,故事說的是:丁文濤又開辯論會了,這次的辯論題目是:狼和豬,誰對人的貢獻大?馬小跳、張達、毛超一組,丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是狼組,丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認真,一有空,就找關于狼的書來看,找狼的各種優點,一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎,因為他們組的人成績好、論題又好,所以,他們沒有找豬的,隨隨便便的就去參加比賽了。結果,當然是經過充分準備的馬小跳他們的組贏了!

  讀了這個故事,我知道了,形勢再不利,也要勇敢的面對,要認真的、不懈地去做,就能;形勢再好,也不能不當回事。我還想到了一個故事:龜兔賽跑。這兩個故事的含義很相近,如果兔子不休息的話,毫無疑問,兔子肯定贏得了烏龜,就是因為兔子驕傲自滿,烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅持不懈、認真的做才行。

小大人作文6

  他有一個圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要是問一個很難的奧數題目,他那水靈靈的眼鏡便在眼眶里打轉著。在他的鼻子下,長著一張能說會道的小巧嘴巴,平時總是笑嘻嘻的。這一個人就是我們班的同學——林雨林。

  林雨林總是在數學單元考試幾乎都是滿分,在我們班上,他和姚詩瑤算是我們班上的高材生。

  記得一次羅老師組織在班上演講小品,林雨林是第一個找老師報名也是第一個上臺演講的。

  我們還沒聽他講的是什么題目時,他已經在那邊開講了起來。他一邊甩著小手兒,在那邊轉著,一邊模仿著電視臺上的主持人的動作、神態。

  數分鐘后,他已經講完,我們都不知道他講的'是什么內容,他就講完了。老師還夸獎他講的十分的好。

  還記得一次,班上有一個同學,因為早上沒有吃早餐,便去小賣鋪買了一些零食來填飽肚子。這時嘴饞的林雨林向他要。他的手指頭滑動滑動著,意思是:來點來點兒。

  他平時總和他的同桌笑嘻嘻的,上課也是,可他的成績和他的同桌都十分優秀。正因為林雨林是老師的孩子,學習又特別的認真,特別的好,常常什么比賽都有他的份,所以林雨林很受歡迎。

  唉,這學習好而又嘴饞的林哥啊!

小大人作文7

  今天是暑假的第一天,媽媽早晨去單位上班了,家里只有我一個人在家,為了讓媽媽下班回來早點吃飯,我學著切菜和煮飯。

  開始我對切菜很感興趣,先切的是火腿腸,軟軟的很好切,可后面的黃瓜和胡蘿卜難度越來越大,想切好它如同一般大小可不容易,可是功夫不負有心人,最后,黃瓜和胡蘿卜還是被我給制服了,望著一盤五顏六色的“群英繪萃”我很開心。等媽媽下班回來,只要把我切好的菜直接下油鍋炒就行了。

  下面我該煮飯了,早晨媽媽出門時,把電飯鍋的米已經量好了,只要我把米用水淘洗三次就OK了,因我去年暑假就學會了煮飯,所以今天的煮飯對我輕而易舉。

  中午,我就吃到了清香可口的飯菜,感覺我就是家中小大人,燒熟的飯菜有了我的一份功勞,不用媽媽回來再浪費切的時間,嘗試一下很開心!

小大人作文8

  我是小大人今天我的父母出差了,明天才能回來,我想:到明天是我要給父母一個驚喜的一桌美味佳肴!過了一天就是星期六了,我先去超市里買了一盒裝的雞蛋,又買了一些西紅柿,買好了就回家做飯菜了!首先我先拿一個大碗又拿出2~3個雞蛋把雞蛋在碗的邊沿砸出一點縫隙又趁著縫隙把蛋黃給“解放”出來倒入碗中用筷子連續攪拌均勻,用鍋子里放油把雞蛋燒熟在倒入碗中。然后再拿出菜刀和菜板和西紅柿,先把西紅柿洗一洗然后把西紅柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一個水勺勺半勺水倒入鍋中,點燃煤氣鍋蓋蓋起等水沸騰時放入西紅柿快熟時再放入蛋一起燒,過不了多久就可以吃了。(蛋要放鹽和味精)接著我在做了其他幾盤菜,煮了飯放在桌上等著爸爸媽媽回來一起吃。看,我是小大人了吧!

小大人作文9

  我有一個聰明可愛的表弟,人見人愛,我表弟十歲了。他長著一頭烏黑發亮的頭發,水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。表弟有一個毛病,就是覺得自己長大了,喜歡學大人說話做事。

  今天上午,我帶表弟去一家餐廳吃飯,剛一進門,服務員就滿臉帶微笑的對他說:”歡迎光臨!”他一聽,覺得這詞好玩于是就記在腦海里,你別看我表弟年齡還小,記憶力可比誰都好。我和弟弟津津有味地吃完后。剛走出門,那位服務員又面帶甜美的笑容說:“歡迎下次再來。”表弟又覺得這詞也還新鮮,所以也記下來了。

  下午,表弟聽爸爸媽媽說今天下午有客人要來,就早早站在門口等,誰也不知道他在等什么。過了好長時間,客人終于來了,就面帶笑容大聲地說:“歡迎光臨!”客人聽了,走到表弟的身邊,摸著表弟的頭說:“這小孩真懂禮貌。”大人在聊天。表弟在媽媽身邊撒嬌,客人見表弟很可愛,就逗他玩。客人要走了,表弟又帶笑說:“歡迎下次再來。”客人走后,爸媽大笑起來。我問表弟哪學的。弟弟兩手插腰,一本正經的說:“只許你們學,本大人就不能學呀。”這時爸爸媽媽更開心了,可表弟卻沒有一絲笑容,還在裝那個“小大人。”

  這就是我那個愛扮演大人的小弟弟,也是一個“小大人。”

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